智慧校園建設成國家關注重點 AI推動教育信息化建設走向新階段

2019-09-02


北京市教委日前發布《關于開展教育信息化融合創新“雙百”示范行動的通知》,北京市將啟動100項信息技術與課堂應用融合創新研究課題,建設100個智慧校園融合應用示范基地。與此同時,在今年6月,國務院辦公廳印發的《關于新時代推進普通高中育人方式改革的指導意見》也對完善學校校舍環境進行了規劃。在政策的支持與市場需求的雙重激勵之下,人工智能技術正不斷被運用到學校教育教學變革中,如曠視聚焦城市大腦場景推出的教育數字化解決方案,就在推動智慧校園建設方面發揮著重要的賦能作用。


在傳統的教學環境中,教育模式往往以教師主動輸出為主,學生反饋、情緒變化以及師生互動等主觀行為難以進行有效收集與定量分析,而課程內容掌握度、作業質量等客觀情況的分析又會占用老師大量的精力與時間。這顯然是當前傳統教學環境中,影響教學質量提升的瓶頸問題。此外,教育資源的不均衡更成為我國教育向高質量發展的阻礙,教育數字化轉型迫在眉睫。


在今年舉辦的第76屆中國教育裝備展示會上,曠視就圍繞智慧校園業務場景展出了包含課堂無感考勤、課堂行為分析、智慧宿舍管理及多款原創智慧教育軟硬件產品在內的曠視教育數字化解決方案,在幫助形成教學閉合反饋的同時,更使個性化教育成為可能。



其中,針對傳統校舍管理痛點,曠視推出的智慧宿舍管理解決方案已經實現落地,幫助西北工業大學、南陽理工學院、中國礦業大學、河南財經政法大學等多個高校有效解決了校園管理痛點,實現了校園數字化管理。


在具體的實施上,曠視采用分布式系統部署方式,在校園各個樓棟實現局域網內本地人臉識別通行系統,再接入校園網實現設備、人員信息、人臉庫信息的統一管理與數據同步、分發,既可以不受外網波動影響,也可以實現統一的人臉識別通行授權管理,有效保證系統穩定性和識別速度,實現識別體驗和統一管理二合一。


同時,針對學校不同需求,在南陽理工學院曠視研發出人臉識別電控聯動管理,極大提升公寓用電的安全性,且幫助學校實現節能環保;在西北工業大學,曠視業界領先地做出了人臉識別通行鑒權管理,即管控某些異常行為:一臉刷開多個通道、一臉多次刷開通道、只有單向人臉識別記錄等的行為,如出現這些情況,系統認定為異常,自動凍結該生人臉通行權限。


曠視智能宿舍解決方案自落地以來,已為西北工業大學近百萬人次提供服務,實現通行授權、在線實時查寢、通行鑒權等系統功能,有效提升學校安全管理能力;截止2019年5月,曠視智能宿舍解決方案已為南陽理工學院百萬人次的刷臉通行提供支持,真正實現了校園內通行授權、在線實時查寢、電控聯動等系統功能,極大提高了學生通行的快速便捷程度,更幫助學校有效提升安全管理與節能管理能力。


中共中央、國務院印發《中國教育現代化2035》,重點部署了面向教育現代化的十大任務,其中第八點指出,要加快信息化時代教育變革。2017年,國務院也曾在《新一代人工智能發展規劃》中指出:“要建構包含智能學習、交互式學習的新型教育體系,推動人工智能在教學、管理、資源建設等全流程應用。”在此背景下,曠視等人工智能企業在踐行AI+IoT戰略布局的同時,還將探索如何用成熟的AI能力打造出具有顛覆意義的教育數字化產品與解決方案,不斷推進高等教育現代化的進程,助力高校真正實現素質教育和創造性人才的培育。


事實上,除了教育行業,AI與IoT的結合也已經成為各行業轉型升級的新探索方向,曠視作為中國人工智能領軍企業,已經在城市大腦、供應鏈大腦、個人設備大腦三大核心場景落地了人工智能應用,持續以非凡科技,為客戶和社會持續創造最大價值。


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